Документ z0348-19, чинний, поточна редакція — Прийняття від 06.02.2019
( Остання подія — Набрання чинності, відбулась 19.04.2019. Подивитися в історії? )


ПОРЯДОК
організації системи психологічного забезпечення поліцейських, працівників Національної поліції України та курсантів (слухачів) закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських


VII. Функції психологів

1. Психологи поліції в межах наданих повноважень:

1) здійснюють психодіагностичне вивчення працівників поліції, за результатами якого складають довідку про результати психологічного вивчення;

2) проводять планову експрес-діагностику працівників поліції для виявлення несприятливих індивідуальних психологічних станів, що заважають якісному виконанню ними професійних завдань, а також позапланову експрес-діагностику працівників поліції під час комплектування груп для виконання спеціальних операцій та після перебування в екстремальних ситуаціях;

3) здійснюють психопрофілактичні заходи щодо працівників поліції, які потребують психологічної допомоги та підтримки;

4) здійснюють психологічне консультування працівників поліції, проводять інші доцільні заходи психокорекції для забезпечення оптимальної працездатності працівників поліції, збереження їх психологічного та фізичного здоров’я;

5) забезпечують проведення практичних занять із працівниками поліції щодо основних прийомів психологічної релаксації в кімнатах психологічної саморегуляції;

6) беруть участь (у межах компетенції) у заходах щодо проведення психологічної реабілітації працівників поліції, організовують взаємодію із закладами охорони здоров’я МВС, медичними реабілітаційними центрами МВС із цих питань;

7) проводять навчальні, практичні заняття, тренінги, спрямовані на розвиток навичок ефективної комунікації, толерантного ставлення до населення, формування психологічної стійкості;

8) забезпечують психологічне супроводження практичних занять із тактичної підготовки для формування психологічної стійкості та готовності працівників поліції до екстремальних умов службової діяльності;

9) здійснюють моніторинг стану соціально-психологічного клімату в колективах шляхом анкетування, проводять соціометричні дослідження, вивчають взаємини членів колективу, визначають умови, причини, чинники, що сприяють або перешкоджають продуктивній діяльності колективів;

10) надають рекомендації керівникам та працівникам поліції щодо створення оптимальних соціально-психологічних умов для ефективної діяльності, високої професійної функціональності колективів;

11) уживають психологічних заходів для оптимізації соціально-психологічного клімату в колективах, корекції службових внутрішньоколективних відносин, проводять відповідні тренінги, заняття;

12) забезпечують психологічне супроводження оперативних заходів та слідчих дій шляхом надання відповідних консультацій працівникам поліції;

13) складають психологічні портрети підозрюваних осіб під час проведення оперативних заходів та слідчих дій;

14) беруть участь (у межах компетенції) у проведенні заходів психологічного впливу на правопорушників, надають психологічну консультацію щодо здійснення ефективного процесу переговорної діяльності під час оперативних заходів та слідчих дій;

15) надають консультативну допомогу працівникам поліції щодо професійного спілкування та ефективної взаємодії з населенням;

16) беруть участь у розробленні та впровадженні професіограм (психограм) відповідно до спеціалізації основних напрямів діяльності Національної поліції України, в апробації сучасних методів психологічної діагностики, проведенні інших наукових досліджень щодо специфіки та особливостей діяльності працівників поліції;

17) аналізують випадки самогубства та суїцидальних проявів, проводять роботу з профілактики таких випадків у колективах поліції, вивчають обставини та причини випадків самогубства та самокалічення працівників поліції, беруть участь у службових розслідуваннях.

2. Психологи ЗВО в межах наданих повноважень:

1) під час психологічного супроводження освітнього процесу у ЗВО здійснюють психодіагностичне вивчення поліцейських ЗВО, курсантів (слухачів), за результатами якого складають довідку про результати психологічного вивчення;

2) здійснюють психологічне супроводження адаптації курсантів (слухачів) до специфіки навчання у ЗВО та умов подальшої професійної діяльності, надають консультації, проводять психологічні заходи;

3) проводять практичні заняття, тренінги з питань формування у курсантів (слухачів):

усвідомлених мотивів до навчальної діяльності та позитивної професійної мотивації;

комунікативних та професійно важливих психологічних якостей, пізнавальних функцій;

стресостійкості, здатності точно оцінювати свій психологічний стан під час вирішення завдань різної складності;

навичок психологічної саморегуляції для зниження впливу ризиконебезпечних стрес-факторів під час службової діяльності;

4) проводять планову щорічну експрес-діагностику курсантів (слухачів), поліцейських ЗВО для виявлення несприятливих індивідуальних психологічних станів;

5) здійснюють відповідні комплексні психопрофілактичні заходи з курсантами (слухачами), поліцейськими ЗВО, які потребують психологічної підтримки та допомоги;

6) здійснюють психологічне консультування курсантів (слухачів), поліцейських ЗВО для подолання проблем психологічного характеру, вирішення конфліктів та налагодження процесу ефективної комунікації з оточенням;

7) проводять заходи психокорекції, спрямовані на усунення недоліків індивідуального особистісного розвитку, несприятливих психологічних, емоційних станів з метою підвищення адаптивних можливостей курсантів (слухачів), поліцейських ЗВО, відновлення їх психологічного благополуччя, розширення поведінкового діапазону;

8) забезпечують проведення практичних занять із поліцейськими ЗВО, курсантами (слухачами) щодо основних прийомів психологічної релаксації в кімнатах психологічної саморегуляції;

9) здійснюють моніторинг стану соціально-психологічного клімату в колективах, проводять соціометричні дослідження, вивчають взаємини членів колективу, визначають умови, причини, чинники, що сприяють або перешкоджають продуктивній діяльності колективів;

10) проводять анкетування, соціальне вивчення для виявлення несприятливих процесів, що виникають під час освітньої діяльності, для корекції їх та надання рекомендацій керівництву ЗВО щодо оптимізації соціально-психологічного клімату в колективах;

11) здійснюють психологічні заходи, спрямовані на налагодження ефективної комунікації в колективах та формування групової згуртованості;

12) надають керівникам ЗВО рекомендації щодо створення оптимальних соціально-психологічних умов для ефективної діяльності, високої професійної функціональності колективів;

13) уживають заходів для оптимізації соціально-психологічного клімату в колективах, корекції внутрішньоколективних відносин;

14) надають консультативну допомогу поліцейським ЗВО, курсантам (слухачам) у питаннях професійного спілкування та ефективної взаємодії з населенням;

15) беруть участь у розробленні та впровадженні професіограм (психограм) відповідно до спеціалізації основних напрямів діяльності Національної поліції України, в апробації сучасних методів психологічної діагностики, проведенні інших наукових досліджень;

16) беруть участь (у межах компетенції) у службових розслідуваннях випадків самогубства та суїцидальних проявів поліцейських ЗВО, курсантів (слухачів), вивчають обставини та причини випадків самогубства та самокалічення поліцейських ЗВО, курсантів (слухачів), проводять роботу з профілактики таких випадків у колективах ЗВО.




вгору