ПОЛОЖЕННЯ
про вищі військові навчальні заклади
15. Особовий склад навчального закладу поділяється на постійний і змінний. До постійного складу навчального закладу належать особовий склад командування (керівного складу), підрозділів управління, основних підрозділів (крім здобувачів освіти), підрозділів забезпечення, а також науково-педагогічні (педагогічні) та наукові працівники.
До змінного складу навчального закладу належать особи, які навчаються у навчальному закладі. За своїм службовим статусом вони поділяються на докторантів, ад’юнктів, слухачів, курсантів, студентів.
Статус “докторант” мають особи офіцерського складу, які навчаються у навчальному закладі для здобуття ступеня доктора наук.
Статус “ад’юнкт” мають особи офіцерського складу, які навчаються в ад’юнктурі навчального закладу для здобуття ступеня доктора філософії.
Статус “слухач” мають особи офіцерського складу, які навчаються у навчальному закладі.
Статус “курсант” мають військовослужбовці, які навчаються у навчальному закладі і не мають військових звань осіб офіцерського складу.
Статус “студент” мають цивільні особи, які навчаються у навчальному закладі.
16. Організаційна структура та чисельність особового складу навчальних закладів визначаються їх штатами (штатними розписами).
Організаційна структура, чисельність особового складу, порядок фінансування та особливості організації освітнього процесу у навчальних закладах розвідувальних органів визначаються актами розвідувальних органів України, якщо інше не передбачено законодавством.
17. Для проведення підготовки осіб, зокрема військовослужбовців, за контрактом за спеціальностями (крім спеціальностей галузі знань 25 “Воєнні науки, національна безпека, безпека державного кордону”) та за програмами підготовки офіцерів запасу за рахунок коштів фізичних (юридичних) осіб у навчальних закладах розробляються додатковий штат (штатний розпис), порядок розроблення та затвердження якого встановлюється відповідним наказом державного органу, до сфери управління якого належать навчальні заклади.
18. Структура навчального закладу, статус і функції його структурних підрозділів визначаються статутом навчального закладу, положеннями про відповідні структурні підрозділи та наказом державного органу, до сфери управління якого належить навчальний заклад. Рішення про утворення, реорганізацію та ліквідацію структурних підрозділів навчального закладу ухвалюється за поданням керівника навчального закладу вченою радою навчального закладу у порядку, визначеному законодавством і статутом навчального закладу.
Структурними підрозділами навчальних закладів є:
підрозділи управління навчальних закладів;
основні підрозділи (інститути, факультети, кафедри, навчальні та наукові (науково-дослідні) центри, науково-дослідні відділи (лабораторії), бібліотеки, підрозділи курсантів (слухачів, студентів), підрозділи ад’юнктів, докторантів, підрозділи перепідготовки та підвищення кваліфікації офіцерського, сержантського (старшинського) складу, державних службовців, працівників Збройних Сил та інших складових сектору безпеки і оборони України;
підрозділи забезпечення освітнього процесу.
19. До складу підрозділів управління навчальних закладів належать:
командування: керівник (начальник, ректор) (далі - начальник) навчального закладу та його заступники;
20. До складу навчального закладу може входити філія як його відокремлений структурний підрозділ, який провадить освітню, методичну, наукову, науково-технічну, інноваційну та виховну діяльність за окремими спеціальностями підготовки або ступенями вищої освіти.
Філія навчального закладу не є юридичною особою і діє на підставі затвердженого навчальним закладом положення та відповідно до отриманої ліцензії на провадження освітньої діяльності. Філію навчального закладу очолює керівник, який підпорядкований начальнику навчального закладу.
21. До складу навчальних закладів (крім коледжів) можуть входити наукові та навчально-наукові, науково-дослідні та науково-виробничі інститути (центри).
У їх складі можуть утворюватися навчально-науково-виробничі центри, що об’єднують споріднені факультети, кафедри, коледжі,
наукові та науково-дослідні інститути, наукові та науково-дослідні відділи (лабораторії), полігони, інші підрозділи.
22. Факультет (інститут) є організаційним і навчально-науковим структурним підрозділом навчального закладу, що об’єднує не менш як три кафедри та/або лабораторії, на базі якого здійснюється підготовка курсантів (слухачів, студентів) з однієї або декількох споріднених спеціальностей (спеціалізацій).
До складу факультету (інституту) входять управління, кафедри, підрозділи курсантів (навчальні курси) (слухачів, студентів), лабораторії.
23. Кафедра є базовим структурним підрозділом навчального закладу (його філій, інститутів, факультетів), що провадить освітню, методичну та/або наукову діяльність за певною спеціальністю (спеціалізацією) чи міжгалузевою групою спеціальностей, до її складу входять не менше п’яти науково-педагогічних працівників, для яких кафедра є основним місцем роботи, і не менш як три з них мають науковий ступінь або вчене (почесне) звання.
24. Наукові (науково-дослідні) центри, науково-дослідні відділи (відділення, групи, лабораторії) утворюються для проведення наукових досліджень актуальних проблем, пов’язаних із розвитком воєнної теорії та практики, розробленням та вдосконаленням зразків озброєння і військової техніки в інтересах розвитку і застосування видів (родів військ і сил) Збройних Сил та інших складових сектору безпеки і оборони України, удосконаленням системи військової освіти, підвищенням ефективності освітнього процесу та якості підготовки військових фахівців.
Крім того, на наукові (науково-дослідні) центри та науково-дослідні відділи (відділення, групи, лабораторії) покладаються завдання з підготовки наукових кадрів та завдання, пов’язані з підготовкою курсантів (слухачів, студентів).
25. Навчальний заклад зобов’язаний мати у своєму складі бібліотеку, бібліотечний фонд якої повинен відповідати ліцензійним вимогам щодо провадження освітньої діяльності.
26. Підрозділами курсантів (слухачів, студентів) є навчальний курс (рота, взвод), навчальне відділення, навчальна (льотна) група.
У підрозділах курсантів (слухачів, студентів) організовується і проводиться навчальна, наукова та методична робота з навчальних дисциплін професійної (професійно орієнтованої) та практичної підготовки (у льотних підрозділах - льотне навчання) і виховна робота з курсантами (слухачами, студентами).
27. Підрозділи перепідготовки та підвищення кваліфікації утворюються для проведення перепідготовки та підвищення кваліфікації офіцерського складу, військовослужбовців військової служби за контрактом, державних службовців, працівників Збройних Сил, посадових осіб інших складових сектору безпеки і оборони України перед їх призначенням на вищі посади та для підвищення професійного рівня (компетентності).
28. Підрозділи забезпечення освітнього процесу утворюються для забезпечення освітньої діяльності та життєдіяльності особового складу навчального закладу.